Roméo et Juliette
Les élèves de 4e du collège de Vals-les-Bains vous proposent une émission consacrée à Romeo et Juliette, après avoir découvert sur scène une adaptation de cette œuvre intemporelle.
Les 4e du collège Georges Gouy à Vals-les-Bains sont allés voir « Dis le en un souffle » au Théâtre Les Quinconces à Vals-Les-Bains au mois de février. Une adaptation de Roméo et Juliette par Insolite Fabriq, une compagnie de théâtre inclusive.
À partir du spectacle qu’ils sont allés voir, ils explorent l’histoire de cette tragédie mythique et livrent leur regard de jeunes spectateurs.
Au fil de l’émission, ils reviennent sur l’œuvre originale de William Shakespeare, racontent l’histoire de Roméo et Juliette et présentent les origines plus anciennes du mythe, en remontant jusqu’à la légende de Pyrame and Thisbe, qui a inspiré de nombreuses créations. Ils montrent aussi comment cette histoire d’amour impossible a traversé les siècles, influençant d’autres artistes, de Cyrano de Bergerac à Grand Corps Malade avec sa chanson Roméo kiffe Juliette.
Les élèves présentent ces œuvres, établissent des liens entre les époques et les réécritures, partagent leur avis sur le spectacle, et interprètent eux-mêmes des extraits de Roméo et Juliette, en français comme en anglais. Une émission vivante et sensible, rythmée par les musiques de Grand Corps Malade, des extraits de la bande originale du film Romeo + Juliet avec Leonardo DiCaprio, des musiques du spectacle et des passages de Cyrano de Bergerac.
L’émission fait dialoguer théâtre, littérature, musique et création contemporaine, en donnant à entendre comment une œuvre classique continue de résonner aujourd’hui.
Podcasts similaires
Le festival engagé Chapeau melon et bottes de queer s’est invité, en mars et avril derniers, au lycée Marcel Gimond pour proposer spectacles et ateliers autour des questions de genre, de société et de vivre-ensemble.
La Voix des jeunes, Lycée Marcel Gimond (Aubenas)
Cette spécialisation constitue-t-elle une bonne stratégie face à la concurrence internationale ? La chronique du Lycée Gimond d'Aubenas par les Terminales Sciences Économiques et Sociales.
La Voix des jeunes, Lycée Marcel Gimond (Aubenas)
Les communautés autochtones de l’Arctique au XXIe siècle par les TGN2 du Lycée M. Gimond pour ce projet en EMC. Il se sont intéressés aux Inuits, Nenetses, Sapmi et aux Tchouktches.
Lycée Marcel Gimond (Aubenas), La Voix des jeunes
Lycée Astier/collège Roqua d'Aubenas, une journée dédiée à éveiller la curiosité scientifique des filles et à briser les stéréotype. Atelier animé par Sabri et Emma.
Le projet FIRST Robotique n'est pas qu'une simple compétition de robots : c'est un festival technologique qui encourage les jeunes à explorer et à innover dans les domaines des sciences et technologies.
La Voix des jeunes, Lycée Astier (Aubenas)
Interview à Aubenas de jeunes italiens de Settimo Torinese par les 4e.
La Voix des jeunes, Collège Roqua (Aubenas)
Interview à Aubenas de jeunes suédois de Bjärred par les 3e F (LCE).
La Voix des jeunes, Collège Roqua (Aubenas)
Ecologie : des jeunes collégiens de Roqua et lycéens d'Astier unis pour une Clean Walk choc. Bravo aux éco-délégués !
Lycée Astier/collège Roqua d'Aubenas, une journée dédiée à éveiller la curiosité scientifique des filles et à briser les stéréotype.
La chronique du Lycée Gimond d'Aubenas par les Terminales Sciences Économiques et Sociales.
La Voix des jeunes, Lycée Marcel Gimond (Aubenas)
La chronique du Lycée Gimond d'Aubenas par les Terminales Sciences Économiques et Sociales.
La Voix des jeunes, Lycée Marcel Gimond (Aubenas)
Rencontre avec une compagnie inclusive : L'Insolite Fabriq. Les élèves du club radio du collège Henri Ageron à Vallon-Pont-d’Arc vous emmènent au cœur d’une expérience artistique et humaine.