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M. Souchon, un chef d'établissement au micro
Capucine, Cloé et Elyne accueillaient leur principal... Soit un peu plus de 15 mn d'interview. A la question traditionnelle : Que pensez-vous des radios en milieu scolaire comme Info RC ? Aujourd'hui, nous, à l'école, on a un énorme enjeu : c'est vous faire comprendre qu'il ne faut pas gober tout ce qu'on vous dit. Il faut avoir un regard critique, il faut prendre du recul sur ce que vous entendez et voyez à la télé, sur votre téléphone portable, etc... La radio, c'est un outil formidable pour vous apprendre ce recul-là ! C'est aussi un outil complémentaire de ce qui se fait à l'école. Pour cette interview, vous avez appris à rédiger des questions, à les poser, à prendre la parole. Je vous trouve très à l'aise derrière un micro. Je pense que ce que vous apprenez à la radio, ça va vous servir toute votre vie ! Les radios en milieu scolaire, elles sont indispensables. il devrait y en avoir dans tous les établissements scolaires.
Mosaïque, Collège Roqua (Aubenas)
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Mosaïque
Boire ou conduire, il faut choisir ! Louis, élève du collège Roqua, est allé à la rencontre de plusieurs adultes pour recueillir leurs avis sur l’alcool au volant. Pourquoi est-ce dangereux ? Quelle est la limite autorisée ? Combien de verres peut-on boire avant de prendre le volant ? Et comment réagir face à quelqu’un qui veut conduire après avoir trop bu ? Un micro-trottoir pour faire le point sur les risques et les bons réflexes.
Alcool, drogues, protoxyde d’azote, certains médicaments… Quand le cerveau n’est plus totalement aux commandes, prendre le volant peut devenir très dangereux ! Camille et Loris abordent les risques liés aux substances qui altèrent la conduite avec Anne Boiron, monitrice d’auto-école, Yann Baracand, assureur, puis Luc et Walter, bénévoles de la Fédération Française des Motards en Colère. Le tout avec humour, mais un message très sérieux : sur la route, il n’y a pas de bouton « recommencer ».
Téléphone, GPS, musique, conversations… Au volant, les distractions sont partout et peuvent avoir de lourdes conséquences. Lily et Cloé, élèves du collège Roqua, explorent les dangers des distracteurs avec Anne Boiron, monitrice d’auto-école, et Yann Baracand, assureur. Pour compléter leur enquête, Orphée et Benjamin donnent également la parole à Luc et Walter, bénévoles de la Fédération française des motards en colère (FFMC). Un podcast pour comprendre les risques et adopter les bons réflexes.
Excès de vitesse, distances de sécurité, mais aussi téléphone au volant, clignotants… Ellwyne et Morrigan sont allées recueillir les questions et les réactions des élèves dans la cour du collège. Elles les ont ensuite soumises à deux invités : Yann Baracand, assureur, et Anne Boiron, monitrice d’auto-école. L’occasion de confronter les idées des jeunes à l’expérience de professionnels et de faire le point sur les bons réflexes à adopter sur la route.
Face à une voiture accidentée, des personnes blessées ou une situation dangereuse, il n’est pas toujours facile de savoir comment réagir.
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Pluie, brouillard, circulation dense ou visibilité réduite… Respecter les limitations de vitesse, c’est indispensable, mais est-ce toujours suffisant ? Les élèves du collège Roqua nous donnent des conseils pour adapter sa vitesse aux conditions de circulation et rouler plus en sécurité.
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Vélo, trottinette électrique, scooter ou moto : connaissons-nous vraiment les règles et les bons réflexes pour circuler en sécurité ?
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