Fatigue, somnolence : Faites une pause :)

Quels sont les signes qui doivent nous alerter ? Pourquoi la fatigue et la somnolence augmentent-elles le risque d’accident ? Et surtout, que peut-on faire pour éviter de s’endormir au volant ?

Dans ce podcast, des jeunes nous donnent leurs conseils, avant de faire le point sur les bons réflexes à adopter pour prendre la route en toute sécurité.

Podcasts similaires

Témoin d'un accident sur la route, que faire ?

Face à une voiture accidentée, des personnes blessées ou une situation dangereuse, il n’est pas toujours facile de savoir comment réagir.

La conduite accompagnée : quels avantages ?

La conduite accompagnée, est-ce vraiment un bon moyen de se préparer à prendre le volant ? Quels sont ses avantages et pourquoi est-elle souvent recommandée aux jeunes conducteurs ?

Mieux vivre en deux-roues

Vélo, trottinette électrique, scooter ou moto : connaissons-nous vraiment les règles et les bons réflexes pour circuler en sécurité ?

Stupéfiant au volant

Que risque-t-on ? Antoine et Simon vont à la rencontre des lycéens pour leur poser la question.

Le Festival du jeu de société à Aubenas #9e édition

Christophe, de l'association "Le 07 qui prend" était l'invité d'Elhora & Sienna du Collège Roqua pour parler de la 9ème édition du Festival du jeu de société à Aubenas : ambiance mythologique au programme !

La rentrée scolaire au collège Roqua #2

Après les émotions de la rentrée scolaire et le discours du Principal, le résumé de la matinée...

La rentrée scolaire au collège Roqua #1

Angoisse, stress, appréhension... Le collège a su calmer les esprit par une surprise apaisante. Discours du Principal, interviews des élèves, parents et des nouveaux personnels : reportage !

Partenariat collèges Gobetti et Roqua.

2e épisode... Suite du voyage en Italie Erasmus + par les élèves de Settimo Torinese et d'Aubenas.

Roqua : Voyage en Italie Erasmus +

Bilan par les élèves de leur échange avec Settimo Torinese.

Projet artistique collectif à Roqua

Des élèves en 6ème SEGPA, générale et ULIS ont participé à ce projet et il a permis de mettre en valeur leur travail et leur implication dans cette création commune. Cela montre comment l’art peut devenir un support concret d’expression, de collaboration et de valorisation des élèves.